Les enfants de 0 – 6 ans sont impressionnants, ils font la fierté de leurs parents. La vitesse à laquelle ils apprennent, leur émerveillement devant les premières expériences; voir pour la première fois des lumières de Noël, la première fois qu’ils marchent, la première fois qu’ils voient une grenouille, les premiers mots qu’ils prononcent. Afin de répondre aux défis liés à cet âge, cette formation sur les crises et l'opposition a été bâtie.
Les parents disent tous la même chose : ‘’ comme ça a passé vite, on dirait que c’était hier, cette période a passé trop vite ‘’.
De l’autre côté, plusieurs défis sont intenses et peuvent nous pousser au bout de nos ressources, nous mener vers l’épuisement et nous faire vivre un sentiment d’impuissance, de découragement et d’incompréhension :
- L’enfant qui tape, frappe, pousse, crie, lance des objets
- L’enfant opposant
- L’enfant qui souhaite tout décider et faire à sa tête
- Les difficultés lors des transitions, de l’habillement, des repas
Pour ne nommer que ceux-ci
Cette formation sur les crises et l'opposition chez les enfants est ainsi bâtie à partir des constats cliniques de mes nombreuses années d’expérience terrain.
- Je vous donne toujours la même garanti : l’ensemble du contenu de la formation est concret, issu du terrain, sans pelletage de nuages, sans déconnexion de la réalité, sans grandes théories abstraites! Que du vrai, qui fonctionne, éprouvé auprès de centaines de clients. Voici également un article intéressant pour démystifier le Trouble de l’opposition.
Suite à cette formation, vous serez en mesure de :
Et plus encore…
À qui s’adresse cette formation sur les crises et l'opposition chez les enfants ?
Aux intervenants œuvrant auprès d’une clientèle jeunesse ( 0 – 8 ans ) (infirmières, infirmières auxiliaires, travailleuses sociales, psychoéducatrices, éducatrices à l’enfance etc.) qui souhaitent utiliser une approche holistique unique
Aux parents ayant des enfants explosifs, agressifs, opposants
Aux CPE et autres établissements, centres de services scolaires etc.
Aux enseignants qui souhaitent avoir une meilleure compréhension et davantage d’outils
À toutes personnes souhaitant en apprendre plus sur les défis de la petite enfance
Reconnaissance de la formation dans les heures de formations obligatoires
Travailleuse sociale : Formation reconnue par OTSTCFQ
Psychoéducatrice : Formation reconnue par l’OPPQ
Infirmières : Formation reconnue par l’OIIQ
Infirmière auxiliaire : Formation reconnue
Intervenante en services de garde (CPE etc) : Formation reconnue, vous obtiendrez une attestation conforme à la loi 59
